叛逆問題

      青春期孩子往往會出現逆反心理，對青少年逆反心理，家長往往也很苦惱。對青少年逆反心理如果處理得不好，往往會導致家庭成員關系的緊張。那么，青少年逆反心理是怎么產生的呢?它的根源在哪里?襄陽青少年心理咨詢，襄陽心理咨詢，襄陽青少年心理咨詢中心與你分享。

    進入青春期以后，很多孩子都會出現或多或少的逆反心理。其實青少年逆反心理是一種因情緒對抗而產生的在行為上與指令、要求、規則相左的傾向。這并不意味著孩子反對要求者的觀點，并不意味著在認識層面他有意和你較勁，而是一種情緒上的不自控。下面我們就來看看青少年為何會出現逆反心理。
 　　受青春期心理特點影響
　　孩子進入青春期以后，強烈的成人感和獨立意識成為他們重要的心理傾向。他們希望自己能像成年人一樣受到尊重，渴望獨立，對家長和老師的教育容易產生逆反心理。
 　　受家庭教育方式影響
　　在孩子還小時，家長使用的不正確或不恰當的教育方式。等這些孩子長大以后，對父母的這種教育方式就會產生反感、抵觸。另外，父母間不和也是孩子產生逆反心理的重要原因。

 　　受學校教育影響
　　有些老師在教育教學過程中對學生有不公正的處理，這樣會導致逆返心理的產生。學生在班集體中的位置也會影響孩子的心理。有的孩子為了交朋友，或是想在班中取得地位，便試圖用各種手段，甚至不惜用與常態相反的行為來引起大家的注意。
 　　給家長的貼心提示：
　　家長需要了解孩子青春期的心理特點。青春期是生理急劇變化的時期。因為這一階段生理上的迅速發育使他們認為自己已經長大了，成人感使他們的獨立意識強烈起來，他們要求擺脫別人的羈絆，希望得到成人的尊重和理解。給他們獨立自主的決定權。而事實上由于青少年心理上尚未成熟，在面對許多復雜的矛盾和困惑時，他們依然希望得到成人在精神上的理解、支持和保護。如果這時親子關系不好，他們遇到諸多苦惱和困惑時，不能向家長傾吐，便倍感孤獨和寂寞，只能跟同齡的朋友推心置腹地交流。
 　　因此，家長和老師面對青春期孩子要及時調整教育方法，真正理解、尊重、賞識、信任孩子，給孩子一個適當的自由成長空間，才能解決青少年逆反心理的問題。