家長課堂

1.勿做對比：不要給孩子籠統(tǒng)的“好孩子”、“壞孩子”概念，應該具體和清楚，最好給他一個例子，這個例子最好是從故事書、動畫片中尋找。若以身邊伙伴為例，恐怕會為孩子的人際關系制造難題。　

2.給孩子更多的時間與空間：孩子應有自己的思想，走自己的路。讓孩子有時間有空間做他自己的事，體驗成功的喜悅、失敗的痛苦。給他自由，父母更容易引導孩子走向獨立，獲得自信。

3.聊天是與孩子交流最簡單、最有效的辦法：因為聊天可以隨時掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，同時還可培養(yǎng)孩子完整、有序地敘述事情的習慣，提高他們語言的表達能力。　　

4.聊天要本著平等、親切、真誠、愛護的原則。這樣孩子會認為你是最可信賴的長者，那么他就會敞開心扉向你傾訴內心的一切，包括有趣的事和困擾的事，你就會對他充分了解。　　

 5.聊天的內容，要以孩子為中心，選孩子感興趣的話題。如談談學校中、同學間發(fā)生的事，并讓他們說出自己的看法，以便提高他們的分析能力和識別能力。家長可以作一個全面正確的總結，談出自己的看法，切忌不要忙于對他們不正確的看法加以指責，或打斷，這樣就會削弱他們聊天的興趣。

 6.慎用批評：犯了錯誤的孩子，最擔心失去父母的愛，所以家長的批評最好從談話開始，千萬不要過早地下結論或橫加指責，以避免孩子關閉心靈的窗戶，拒絕溝通。　　

 7.給孩子申辯的機會：這是培養(yǎng)孩子自主意識的大好機會，同時還能夠使家長知道孩子真實的想法。更為重要的是讓孩子知道你是尊重他的，這比什么都重要。　　做孩子的朋友，放棄家長的權威，改變控制孩子的意愿。盡可能避免使用一些如“應該”“不要”等命令式的詞語。尊重孩子，在態(tài)度上以朋友相待，走近孩子才能更好地了解孩子的感受和思想。

8.肯定長處：贏得認同感在對孩子的進步給予表揚和鼓勵的基礎上，對其過錯予以糾正，孩子就容易接受你的意見了，一味地數(shù)落、責怪，只會讓他產生自卑和逆反心理。　

9.說的話要合理：孩子都挺聰明，接受信息的途徑也多，什么東西都懂一些。跟孩子說的話，一定要合情合理，不能信口胡說。如果父母的話同孩子所掌握的完全背道而馳，你在他心目中的地位就可想而知了。　　

10.了解孩子的情緒狀況：孩子也有高興和煩惱，當他高興的時候，容易接受你的“大道理”，不高興的時候，哪怕你說得再有理，也聽不進去，且容易發(fā)拗。