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孩子叛逆期發(fā)展特征有哪些呢?襄陽(yáng)孩子叛逆學(xué)校為你詳解。
發(fā)展特征一:感受并學(xué)習(xí)處理更多的情緒
研究發(fā)現(xiàn),1.5-2歲的學(xué)步兒會(huì)開始試著去控制令他們苦惱的人或物。他們也會(huì)透過(guò)和同伴說(shuō)話或玩玩具等策略,因應(yīng)需要等待點(diǎn)心或禮物的挫折。
發(fā)展特征二:是個(gè)追求自主的探險(xiǎn)家
心理學(xué)家艾瑞克森認(rèn)為,1-3歲是人格發(fā)展成“活潑自動(dòng)”或“愧懷疑”的關(guān)鍵。這個(gè)階段兒童必須學(xué)習(xí)自主──吃飯、穿衣、大小便等。若無(wú)法獨(dú)立自主,孩子可能會(huì)轉(zhuǎn)而感覺羞愧、懷疑自我能力。
發(fā)展特征三:變得更為倚賴
這個(gè)時(shí)期也會(huì)發(fā)展出另一個(gè)極端:更倚賴。在嬰兒時(shí)期膽大包天的孩子,可能突然變得黏人、膽小、怕陌生人、怕分離、怕黑或打雷。
發(fā)展特征四:公然挑戰(zhàn)父母,愛說(shuō)不要
學(xué)步期的孩子愛說(shuō)不,因?yàn)楹⒆油蝗话l(fā)現(xiàn),這個(gè)簡(jiǎn)單的字竟然可以拒絕大人的指示。弘光科技大學(xué)講師李淑如解釋,在小孩心中,大人世界原來(lái)是絕對(duì)權(quán)威的,當(dāng)他敢挑戰(zhàn)、敢嘗試碰撞原來(lái)很權(quán)威的大人世界,正是成長(zhǎng)的宣示。
發(fā)展特征五:以為自己是宇宙的中心
學(xué)步兒以為別人所想、所見、所感覺的,理應(yīng)跟他一樣,無(wú)法理解每個(gè)人有不同的想法。經(jīng)常遇到的例子是:玩捉迷藏時(shí),他把頭埋進(jìn)棉被而露出整個(gè)屁股,卻喜孜孜以為自己躲得很好。或把最喜歡的海綿寶寶送給你,以為他喜歡的東西,全世界也都喜歡。
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